(sintesi dell’incontro del 7 dicembre 2011)
Il giorno 7 dicembre 2011 si è tenuto il primo incontro post learning week presso la sede “Mondoinsieme”. Uno degli obiettivi era vedere quanti di noi, ex partecipanti all’attività estiva, sarebbero stati disponibili a continuare perché, come già annunciato alla consegna degli attestati, per chi l’avrebbe desiderato ci sarebbe stata la possibilità di continuare l’esperienza. Alla riunione non eravamo presenti in molti, nonostante ciò abbiamo meditato riguardo ad alcuni punti che erano già stati prestabiliti:
• Come divulgare un’esperienza: in raccordo con la consulta degli studenti, organizzare l’autopresentazione da parte di studenti di specifiche estrazioni della loro esperienza e della loro relazione con il paese d’origine.
• Focus sui dialoghi interculturali: focalizzare il problema del diritto dei giovani immigrati a una programmazione territoriale della conoscenza dell’italiano;
• Raccontare esperienze e idee:quali sono i progetti e le idee che si possono condividere
• Proposta progettuale: realizzare un’esperienza di tavolo interculturale di tutte le scuole, trasferendo l’esperienza del laboratorio video;
• Cosa accade sul territorio:
- Emigrazione ieri e oggi, esperienza italiana (cremonese e non) e di altri a confronto
- La figure della donna nelle culture del mondo
Abbiamo pensato ad un modo che ci possa consentire il contatto prima di ogni riunione, un’idea, ad esempio, è stata quella di stabilire un giorno alla settimana in cui controllare i messaggi su facebook oppure per ogni scuola coinvolta nel progetto, un incaricato deve informare tutti gli altri ragazzi che frequentano lo stesso istituto. Inoltre alcuni di noi dovranno far conoscere ai rappresentanti della consulta il progetto, di modo che se dovesse esserci qualcun altro interessato potrebbe unirsi.
Nel corso della riunione abbiamo riportato delle nostre esperienze o idee che ci potrebbero servire per il progetto. Dallo scambio di opinioni abbiamo capito che ci piacerebbe trattare il tema dei diritti del cittadino extracomunitario, per fare ciò abbiamo pensato che potremmo contattare degli esperti. Sarebbe interessante anche la mediazione culturale tra pari, cioè i giovani stranieri coinvolti nel progetto conoscendo più lingue potrebbero aiutare i coetanei appena arrivati in Italia che sono in difficoltà. Altri temi su cui potremmo fare approfondimenti sono il “sud del mondo” e la condizione delle donne nelle varie culture. Sono state fatte altre proposte come il “giornale online internazionale”, i ragazzi che partecipano al progetto e sono stranieri potrebbero pubblicare o su facebook o sul blog delle notizie riguardanti i loro paesi d’origine prese direttamente da alcune riviste online. Sono state pensate altre iniziative come il “Tazebao nelle scuole” sarebbe uno sorta di totem sul quale attaccare dei biglietti con le nostre idee e il concorso di disegno o letterario per la propaganda.
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